Συνάδελφοι,
Στα πλαίσια του ημιτυπικού ψηφιακού γραμματισμού σε ό,τι αφορά τις σχολικές εορτές και στην προσπάθεια να γίνουν αυτές περισσότερο ελκυστικές και να εμπλουτιστούν πολυτροπικά προτείνεται η προβολή των παρακάτω βίντεο κατά τη διάρκεια της εορτής. τα βίντεο αφορούν:
το πρώτο αφορά στην ιστορία του Κωνσταντίνου Κανάρη και στην πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας στη Χίο, ως αντίποινα από τον ίδιο για να εκδικηθεί τη σφαγή της Χίου.
Το δεύτερο βίντεο αφορά στον Αθανάσιο Διάκο.
Το ευχάριστο είναι ότι τα βίντεο έχουν μικρή χρονική διάρκεια και έτσι δε θα κουράσουν τους μαθητές, εφόσον η γιορτή θα απαρτίζεται και από άλλα μέρη. Βέβαια, στα πλαίσια του κριτικού γραμματισμού το ιδανικότερο θα ήταν αυτή η γιορτή να σχεδιαστεί από τους ίδιους τους μαθητές, με αναζήτηση από τους ίδιους αυτού του υλικού και με ελάχιστη καθοδήγηση.
Στα πλαίσια του ημιτυπικού ψηφιακού γραμματισμού σε ό,τι αφορά τις σχολικές εορτές και στην προσπάθεια να γίνουν αυτές περισσότερο ελκυστικές και να εμπλουτιστούν πολυτροπικά προτείνεται η προβολή των παρακάτω βίντεο κατά τη διάρκεια της εορτής. τα βίντεο αφορούν:
το πρώτο αφορά στην ιστορία του Κωνσταντίνου Κανάρη και στην πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας στη Χίο, ως αντίποινα από τον ίδιο για να εκδικηθεί τη σφαγή της Χίου.
Το δεύτερο βίντεο αφορά στον Αθανάσιο Διάκο.
Το ευχάριστο είναι ότι τα βίντεο έχουν μικρή χρονική διάρκεια και έτσι δε θα κουράσουν τους μαθητές, εφόσον η γιορτή θα απαρτίζεται και από άλλα μέρη. Βέβαια, στα πλαίσια του κριτικού γραμματισμού το ιδανικότερο θα ήταν αυτή η γιορτή να σχεδιαστεί από τους ίδιους τους μαθητές, με αναζήτηση από τους ίδιους αυτού του υλικού και με ελάχιστη καθοδήγηση.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου